Am Dortmunder Meridian-Zentrum bietet Dirk Schachta seit einigen Jahren das Modul “Kinderhypnose & Eltern-Coaching” an.
Ausbildungsinhalte Kinderhypnose & Hypnopädagogik:
– Erziehung ohne Gewalt
– Beziehung durch natürliche Präsenz
– Grundlagen des Familiensystems
– Familienstellen mit Tieren und Puppen
– Hypnose-Induktion mit “Puppen”
– Gehirnentwicklung & frühkindliche “Lebenstrance”
– Bindungsforschung und Bindungstheorie
– Märchen als therapeutische Intervention
– Altersgerechte Hypnose und Induktion
– Hypnose-Einleitung mit dem HRV-Atembiofeedback
– Suggestionstexte für Eltern und Kinder
– Hypnopädagogische Tranceübungen um (innere) Kinder stark zu machen
– Auflösung von schulischen Lernblockaden & Prüfungsängsten
– Stellvertretende Elternarbeit & Hypno-Systemische Interventionen
– Übungspaket für das Elterncoaching
– Möglichkeiten und Grenzen erkennen
– Genügend Raum für Feedback und Supervision
Zielgruppe:
– Erzieher, Pädagogen und Lehrer die ihr pädagogisches Fachwissen erweitern wollen
– Psychologen, Psychotherapeuten und Kinderärzte die ihr Handwerkszeug alternativ ergänzen möchten
– Hypnose-Berater die ihre Zielgruppe auf Eltern-Kind-Arbeit ausrichten möchten
– Menschen die in welcher Form auch immer mit Kindern zu tun haben
Merken
Klöcknerstraße 3, 44229 Dortmund, Deutschland
Am Dortmunder Meridian-Zentrum bietet Dirk Schachta seit einigen Jahren das Modul “Kinderhypnose & Eltern-Coaching” an.
Ausbildungsinhalte Kinderhypnose & Hypnopädagogik:
– Erziehung ohne Gewalt
– Beziehung durch natürliche Präsenz
– Grundlagen des Familiensystems
– Familienstellen mit Tieren und Puppen
– Hypnose-Induktion mit “Puppen”
– Gehirnentwicklung & frühkindliche “Lebenstrance”
– Bindungsforschung und Bindungstheorie
– Märchen als therapeutische Intervention
– Altersgerechte Hypnose und Induktion
– Hypnose-Einleitung mit dem HRV-Atembiofeedback
– Suggestionstexte für Eltern und Kinder
– Hypnopädagogische Tranceübungen um (innere) Kinder stark zu machen
– Auflösung von schulischen Lernblockaden & Prüfungsängsten
– Stellvertretende Elternarbeit & Hypno-Systemische Interventionen
– Übungspaket für das Elterncoaching
– Möglichkeiten und Grenzen erkennen
– Genügend Raum für Feedback und Supervision
Zielgruppe:
– Erzieher, Pädagogen und Lehrer die ihr pädagogisches Fachwissen erweitern wollen
– Psychologen, Psychotherapeuten und Kinderärzte die ihr Handwerkszeug alternativ ergänzen möchten
– Hypnose-Berater die ihre Zielgruppe auf Eltern-Kind-Arbeit ausrichten möchten
– Menschen die in welcher Form auch immer mit Kindern zu tun haben
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Klöcknerstraße 3, 44229 Dortmund, Deutschland
Körperbasierte NGH™ Hypnoseausbildung Teil I -Freiburg-Kirchzarten am IAK
Dieses Bildungsangebot kombiniert sämtliche, relevante Hypnosegrundlagen und Mentaltraining-Techniken, zum Einstieg in die erfolgreiche, berufliche Arbeit, mit Impulsen zum persönlichen Wachstum hin zu einem verantwortungsvollen Anwenden der Methode im eigenen Wirkungsfeld. Die integrative Hypnose-Komplettausbildung nach dem Standard der National Guild of Hypnotists™ (NGH™), dem weltweit ältesten und größten Dachverband gibt Ihnen die Möglichkeit nach der Ausbildung und einem weiteren Modul, über uns folgende Urkunden zu beantragen (Zertifizierung nicht um Preis enthalten): Cert. Hypnotherapist (NGH™), Cert. Hypnotist (NGH™) oder Cert. Consulting Hypnotist (NGH™).
Der Praxisteil ist eingebettet in einen fachlich, fundierten, theoretischen Part, der dazu dient Ihnen das notwendige Wissen über den ganzheitlichen Arbeitsprozess, passende Sprachmuster und Suggestionen als auch zur Einstellung und Haltung, zu möglichen Kontrainduktionen und Grenzen der Methode ethisch zu vermitteln.
Leitung Jörg Fuhrmann
Anmeldung direkt beim IAK-Freiburg-Kirchzarten
Kurhaus, Dietenbacher Straße 22, 79199 Kirchzarten
The aim of the conference is to share knowledge on the relation of human movement to cognitive function and to establish dialogue between professionals from different disciplines. The focus this year, among other things, will be on the Brain-Gut connection and Movement, Development and Aging, the Neuropsychology of cognitive-motor interaction (evaluation and treatment), Physical Education as a tool for cognitive improvement, Gender issues in Movement and Cognition and other focus areas. As usual, the general conference topic areas will also include application to rehabilitation and therapeutics, sport, motor learning, brain-behavior relationships, traumatic brain injury, gait and cognition, and dance. We welcome your attendance at this conference. Should you, in addition, desire to present your research, special technique or clinical experiences, kindly send your abstract to the attention of the scientific committee after which it will undergo review for inclusion in the program. The accepted abstracts will be published in the Conference Proceedings as well as selected papers published in the journal Brain, Body Cognition.
Jörg Fuhrmann is presenting new Movement-Tools for a polyvagal approach in holistic Traumatherapy, Pedagogies, Bodywork and Crisis-Intervention
